Entradas de "dibujo"

Mi proyecto más reciente se llama Artistica, y es un sitio web con artículos para aprender a dibujar. No es tan nuevo dado que fue lanzado oficialmente el 17 de Abril (del 2008).

A raíz de la insuperable popularidad de mi post comentando que todos pueden aprender a dibujar, varios de los que me escribían expresaban su deseo de aprender, preguntando de alguna página, pidiendo que le envíen un curso a su correo, y un largo etcétera. Algunos de esos comentarios resonaban conmigo, porque el dibujar como modo de expresión es absolutamente genial y el hecho de leer a personas tan deseosas de poder expresarse a sí mismas, de desear plasmar sus ideas en papel me llamaba a ayudarles. Tengo el conocimiento y los recursos para ayudarlos, así que, ¿por qué no?

Hay bastantes artículos regados por la web, más en inglés que en español, acerca de cómo dibujar, pero ninguno que me convenza lo suficiente como para recomendar: “Entra aquí, este es bueno.” Hay muy buenos artículos, pero el defecto es que no hay una secuencia.
Una de las limitantes que tenía es que yo no he aprendido a dibujar siguiendo un curso o siendo enseñado. Bastante de lo que he aprendido es empírico o ha sido obtenido copiando, leyendo libros y artículos en la web o mirando encima del hombro de otra persona. Si quería crear un curso no tenía una secuencia o sílabus para seguir. Pero los comentarios seguían llegando y me propuse intentarlo. Quizás lo haga en desorden u omita cosas importantes, pero no podrán decir que no lo intenté.

Una vez propuesta la idea, comencé a responder en los comentarios que prepararía un curso. Siguendo la sabiduría de los 37signals hice un sencillo formulario para ir recogiendo direcciones de correo de personas interesadas para avisarles cuando el sitio fuese lanzado. A falta de tiempo para programar el sitio, preparar el material e ir listando ideas, pasó bastante tiempo. Quería hacerlo bien y empezar con el pie derecho.

Cuando revisé la tabla de personas interesadas tenía más de quinientas personas. ¡Quinientas sesenta y seis! Es cierto, habían entradas repetidas, pero aún así son un montón.

El nuevo proyecto arrancó a la voz de “Ya salió el Curso de Dibujo.” Solamente les avisé a mis suscritos y puse un pequeño banner en la barra lateral de mi blog. Quería primeramente saber sus comentarios, recabar sus sugerencias de temas que les gustaría aprender, etc. como una especie de beta testers. La respuesta fue unánimemente positiva. El primer artículo se llenó de toda una avalancha de agradecimientos. Nunca deja de sorprenderme la pasión que llevan las personas dentro de sí. Es un privilegio poder ayudarles y llenar de satisfacción una partecita de sus vidas.
Dado que algunos ya han empezado a encontrar el curso a través de Google, ya es tiempo para un anuncio oficial en mi blog. Creo que ya estoy listo para asumir más visitantes que los quinientos alumnos iniciales. :)

Este proyecto es el más gratificante que he hecho hasta ahora. Todavía hay un largo camino por recorrer y un montón de artículos por sacar. En el lado técnico, no hay mucho qué comentar, es un sitio web ordinario hecho en dos patadas con Ruby on Rails. El curso en sí se compone de artículos que van saliendo periódicamente. Debido a las dificultades de mi tiempo, no tengo una agenda específica de publicación.

La dirección es: www.dibujemos.com/artistica

Espero que lo disfruten. Si me pueden dar una manito comentándolo a sus amigos o en sus blogs se los agradeceré mucho.

Este es un artículo sobre Bill Hayes, un escritor que empezó a escribir una biografía sobre Henry Gray, autor del famoso libro de anatomía, “Gray’s Anatomy.”

Un recorte del artículo:

“Al inicio de su investigación para “The Anatomist,” Hayes descubrió que Gray no había hecho los dibujos de anatomía para el libro. Fue Henry Vandyke Carter, un estudiante nervioso, de 25 años de edad, quien creó las renombradas ilustraciones detalladas - tan vivas con sombra y variación, nota Hayes, que aparecen tridimensionalmente en la página.”

Siempre pensé que Gray era el mismo autor de los dibujos. Aquí una ilustración representativa de Vandyke:

Wacom está organizando un concurso en su website “Power of the Pens.” Invitan a artistas a subir sus trabajos y que el público vote por ellos. El premio es un Cintiq 12WX.

Ayúdenme con su voto, por favor. Para empezar estoy participando con mi ilustración de Blair Waldorf, simplemente hagan click donde dice “Vote For Me,” así de simple es, no les toma más de un minuto.

Hay trabajos muy buenos y hasta he visto ilustraciones de Hawk de Applegeeks allí. En fin, quiero una Cintiq 12WX, así que nada pierdo intentándolo.

¡Gracias!

PS: Solamente se puede hacer un voto una vez por día. Ahora, si pueden votar todos los días por mí, sería genial. ;)

Esta es una ilustración que hice para el díptico que se entrega hoy en el Noveno Aniversario del PLUG.

Más detalles en el Sketchblog de Dibujemos.com.

¡Y Bonus Points para el primero que encuentre el huevo de pascua! :)

Hace un mes atrás, la Casa del Arbol hizo un llamado a ilustradores peruanos para participar con dibujos para los 20 Derechos del Niño a la Lectura. Me gustó mucho la iniciativa de este proyecto, ya que la lectura es algo tan descuidado en la educación de nuestros días y hay que hacer lo posible por contribuir a promover este hábito fundamental.

Inicialmente me incliné a escoger el primero que estaba libre, creo que era el Derecho 4. Esa noche le mostré a Mar la página con los derechos y le dije que quería participar. Nos leímos todos los derechos y entonces llegamos al Derecho 19: “Enseñanza óptima de la comprensión lectora por parte de los maestros.”
El derecho dice así:

“Tienes derecho a pensar que la frase u oración más marginal de un texto contiene la idea principal, si a ti te parece; a que las pruebas de comprensión lectora las resuelvan los profesores o, de lo contrario, se arranquen esas páginas.”

Le comenté a Mar cómo este aspecto es importante. Soy profesor de dos clases en mi iglesia, una para niños de 4to a 6to de primaria y otra para adolescentes, y en ambos casos he observado que algunos chicos leen y no entienden bien lo que leen. Los chicos memorizan versículos pero no entienden su significado. Su capacidad de comprensión no es completa y por lo tanto no logran encontrar la idea o respuesta.
Entonces me decidí a cambiar mi elección por este derecho, pues me siento obligado a apoyar este aspecto en la educación de los niños.

Todo empieza con una idea y un bosquejo, que en mi caso por atareado y apurado fue un desgano exactamente así:

Bueno, lo importante era que tenía el concepto en la cabeza. Lo escaneé (no sé para qué realmente) y empecé a dibujar encima. Uso una tableta Wacom Graphire3, la más chiquitita, y el Photoshop Elements 2.0 que viene incluído. Conforme fui dibujando fui añadiendo más ideas, como Papá Oso y una taza. Quise poner una vela a un costado, pero pensando que eso iba a complicar bastante el coloreado después, me decidí poner a un pájaro. Se lo mostré a Mar y ella pensó que era un loro, pero le dije que era un “pájaro tropical.” :) Me gusta mucho la expresión que tiene, es como si prestase más atención que el niño a la explicación de la Mamá.

Luego hice un par de arreglos más: que las orejas de Mamá Osa sean más chicas para resaltar su femeninidad, cambié la taza por una jarra de miel (”¡No comas miel mientras lees!”) y cambié la mesa por, eh, otro tipo de mesa más osezno. :)

Luego de eso, ¡a colorear!

En el proceso de coloreado me puse a experimentar una técnica que me explicó Christian Rosado, usando la herramienta “Smudge.” Hace tiempo intenté hacer lo mismo con Gimp, y debo seguir haciéndolo mal porque al final tuve que remitirme a las técnicas que conozco.

Tras muchos arreglos, detalles y ajustes por aquí y por allá, la obra final:

Hagan click sobre la imagen para ver una versión más grande. Hay varios detalles por allí regados, tanto chiquitos como grandes. El hecho de poner a Papá Oso, por ejemplo, es mi manera de decir que a los varones como Papás nos toca proveer a nuestros hijos de libros interesantes, de diversos temas y que estén todos a su alcance. Hay que cuidar la biblioteca, que no sólo es el estante oficial en la sala, sino también los periódicos y revistas que compramos — ¿qué portadas tienen? ¿Cuál es su contenido, y es bueno?

Los libros sobre los que está parado el pájaro tropical dicen: “Narnia,” “Alicia en el País de las Maravillas” y “See you Later,” hehehe. ;)
En el texto del libro abierto hay un “:)”, el símbolo pi y una silueta de Pucca. Hay otros detalles más, pero me los reservo.

Cada vez que miro el dibujo me dan ganas de ajustar cierto detalle, pero ¡alto! Hay que saber cuándo detenerse. Hay muchas cosas que me gustaría cambiar… me gustaría hacerle un fondo, una casita dentro de un árbol y muchas cosas detrás de los osos, pero lastimosamente el tiempo es tiempo y, a pesar que estoy entregando un día antes de la fecha final (¡milagro!), hay que detenerse en algún momento.

Me muero de ganas por ver el trabajo de los demás artistas. Me he divertido mucho haciendo esto… y me he preocupado mucho también. :) Da bastante satisfacción decir “Tarea cumplida.”

Así que ya saben Papis, apaguen esa tele y ayuden a sus hijos a comprender lo que leen.